秉匠人之心 琢教育之美——方格高中部2022-2023學年第二學期期中考試質(zhì)量分析會

期中考試是一個學期的中轉(zhuǎn)站，是對學生半學期學習情況的檢查，也是對老師教學工作的總結(jié)。"善之本在教，教之本在師”，教學質(zhì)量分析，如同一面明鏡，不僅顯示出學生知識技能的掌握、實踐應用的情況，還折射出教師在教育教學中的得與失，幫助教師知長明短，反思提質(zhì)。

為如實地評價前半學期教學質(zhì)量的水平，查找、發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗,全面分析教學的現(xiàn)狀，促進教學的發(fā)展，本周，各年級分別召開了2022-2023學年第二學期期中考試教學質(zhì)量分析會。

在本次質(zhì)量分析會中，各年級主講人分別通過對各班的平均分、優(yōu)秀率、及格率、各題失分率等方面的詳實數(shù)據(jù)進行橫向、縱向比較，對此次考試成績進行了細致、直觀的分析。在肯定教學方面取得的成績的同時，也客觀地指出了教學中存在的問題，提出了相應的教學改進措施。

教研活動過程中，劉校對老師們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神給予了充分肯定，最后為下一步的工作提出具體要求，針對考試中發(fā)現(xiàn)的問題，要多做自我反思，尋找主觀因素，找出解決問題的辦法，真正把活動中提出的各種改進措施落到實際教學中，認真查漏補缺，并在今后一階段的工作中不斷改進教學方式，提高課堂實效，從而全面提高學生的學習成績。

本次質(zhì)量分析會針對性強，開展得扎實有效，相信接下來的教學中，教師們將再接再厲，取得好成績!