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          來(lái)源:
          金華市方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(高中部)
          發(fā)布時(shí)間:
          2024年04月24日
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          方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部教研活動(dòng)

          簡(jiǎn)    報(bào)

          2024年3月14日



          我校開展教師公開課活動(dòng)

          丁軼寧老師的公開課

            

            3月14日,丁軼寧老師在高二(1)班開出了一堂《權(quán)利行使 注意界限》的公開課。開課結(jié)束后,舉行了評(píng)課活動(dòng)。

            評(píng)課中的主要觀點(diǎn):

          1. 課堂教學(xué)通俗易懂

          2. 提問(wèn)以互動(dòng)接龍的方式進(jìn)行,提升了課堂氛圍

          3. 課堂教學(xué)模式上,以安全分析為主線,統(tǒng)領(lǐng)整堂課的內(nèi)容

          4. 教學(xué)過(guò)程中關(guān)注成績(jī)較差的學(xué)生

          5. 教師教學(xué)有激情,有幽默精神

          6. 板書清楚,字跡漂亮

          7. 重點(diǎn)清楚,特別提醒學(xué)生,并讓學(xué)生在書本上注明清楚

          8. 組織案例分析遵循分析與歸納相結(jié)合的方法

          9. 語(yǔ)素可以放慢些

          10. 課后需要跟蹤,課堂提問(wèn)多關(guān)注暫差生。

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