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          來源:
          金華市方格外國語學校(高中部)
          發(fā)布時間:
          2022年05月18日
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          方格外國語學校高中部教研活動

          簡    報


                                                   審核: 金一聲            撰稿:      錢薈毅

                                   

           

          我校開展語文組組教交流活動

           

          2022511日,我校余林軍老師在高年級2)班開了一堂語文教學教研課。老師本次執(zhí)教《祝福,是第三課時。先前余教師已通過小說情節(jié)分析讓學生了解祥林嫂的一生。本節(jié)課主要想在前幾節(jié)課的基礎上通過學生的討論來提高學生挖掘小說次要人物在小說中的作用(1.對主要人物的作用  2.對于凸顯主題的作用)。2.通過本課的學習,學生能產(chǎn)生對弱勢群體的同情,并且以積極樂觀的態(tài)度來面對生活。

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          教學中余老師先通過PPT展示祥林搜最后的照片,引導學生思考為什么會這樣,設置問題誰是殺死祥林搜的兇手。接下來讓學生自由閱讀,在文中找到相關(guān)語句來證明他人對祥林搜的傷害,老師與學生相互配合,接著讓學生用文字表達對祥林搜想說的話,再點名學生與同學們分享,大家都很積極,不必在意別人的話,心態(tài)健康。

          課后語文組進行的熱烈的評課討論環(huán)節(jié)。余老師教態(tài)自然,聲音洪亮,教學目標明確,積極引導學生自主學習,多次點名讓學生自我表達,課堂學習的氣氛濃厚。有閱讀,有篩選,有表達,美中不足的就是在進行課文教學時還可進一步聯(lián)系單元整體目標,進行主旨升華,讓學生理解社會環(huán)境對人的迫害,同時思考小說中作家的批判性。

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