方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部教研活動(dòng)-------朱剛浩老師

方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部教研活動(dòng)

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                              審核： 金一聲            撰稿： 錢薈毅

我校開展語(yǔ)文組課堂教學(xué)交流活動(dòng)

  2021年12月3日，我校朱剛浩老師在高二年級(jí)（3）班開出了一堂語(yǔ)文教學(xué)教研課。朱老師執(zhí)教的《老人與海》，主要引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)閱讀老人與鯊魚搏斗的五次場(chǎng)景，讓學(xué)生品味課文豐富多彩的動(dòng)詞、形容詞及精當(dāng)凝練的語(yǔ)句，感受小說(shuō)冷靜密實(shí)充滿張力的語(yǔ)言風(fēng)格，領(lǐng)會(huì)小說(shuō)富有活力的細(xì)節(jié)描寫和內(nèi)心獨(dú)白所展示出來(lái)的老人永不言敗的精神。通過課文的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生漸漸熟悉名篇佳作的閱讀方法，提升學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的理解鑒賞能力。朱老師在教學(xué)中先引導(dǎo)學(xué)生找出老人與鯊魚搏斗的場(chǎng)景，通過表格進(jìn)行比較，再品味關(guān)鍵詞語(yǔ)，賞析細(xì)節(jié)，概括老人的精神。課堂安排由淺入深，問題引導(dǎo)，先熟悉內(nèi)容，再理解人物個(gè)性，最后引導(dǎo)學(xué)生把握主題。

 朱老師教態(tài)自然，聲音洪亮，教學(xué)設(shè)計(jì)有層次，有深度，有條理，逐步深入，利用問題引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，積極回答，師生互動(dòng)融洽，課堂氣氛熱烈，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。此外，朱老師的教學(xué)方法處處體現(xiàn)教學(xué)技巧，抓關(guān)鍵段落、關(guān)鍵句子，品細(xì)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，利于學(xué)生接受，對(duì)學(xué)生今后的獨(dú)立閱讀也是很有幫助的。

朱老師備課認(rèn)真充分，課內(nèi)語(yǔ)言互動(dòng)能力強(qiáng)，教學(xué)方法靈活多變。課后，語(yǔ)文組教師分別從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)互動(dòng)等方面給朱老師點(diǎn)評(píng)，并提出了懇切的教學(xué)建議，此次語(yǔ)文組教研活動(dòng)在一種融融的氣氛中圓滿地落下帷幕。