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          來源:
          金華市方格外國語學(xué)校
          發(fā)布時(shí)間:
          2020年04月25日

                寒假,我?guī)е鹑A市方格外國語學(xué)校初中部的學(xué)生踏上了去往美國的路。一路上,我們心情非常激動(dòng),充滿了期待,也充滿了想象。在這之前,我雖然走出過國門,但是去美國還是第一次。帶學(xué)生去聯(lián)誼訪問更是意義不同。美國是世界上最先進(jìn)的國家,在教育上到底有什么不同?帶著疑問和想象走上了探索之路。

                 

          到達(dá)美國目的地

          從上海乘機(jī)歷經(jīng)16小時(shí),終于到達(dá)目的地。我校的名譽(yù)校長(zhǎng)徐登科博士及其夫人早早在機(jī)場(chǎng)迎接我們。徐博士夫婦可真細(xì)心,怕我們餓著,還特意準(zhǔn)備了水果和點(diǎn)心,他們周到的安排讓我們感受到了家的溫暖。徐博士考慮到我們?cè)诿绹娘嬍晨赡懿贿m應(yīng),所以特意為我們安排了帶廚房的賓館,還可以自己動(dòng)手燒中國菜。

          第二天就正式開始了我們的聯(lián)誼訪問學(xué)習(xí)活動(dòng)。早上8點(diǎn)鐘,徐登科博士帶我們?nèi)チ吮备鐐惒紘H中學(xué)(columbus in ternational high school),學(xué)校校長(zhǎng)很熱情很真誠地接待了我們。校長(zhǎng)親自帶我們參觀了學(xué)校的各個(gè)部門,介紹我們認(rèn)識(shí)他們的老師。美國的校園和中國最大的不同是他們的校園沒有圍墻。教室都是小教室,教學(xué)方式與中國不同的是老師固定在教室不動(dòng),學(xué)生是流動(dòng)的,所以沒有固定的班級(jí)體。參觀結(jié)束后,還為我們安排了休息室,以供我們課余時(shí)間用,也給了我們專門的課程表,安排了專門的學(xué)生帶領(lǐng)我們到下一個(gè)教室上課。每天早上,這幾個(gè)學(xué)生早上都在教室門口迎接我們。我們體驗(yàn)了美國學(xué)校的中文課堂,有兩位非常優(yōu)秀的中文老師,我們的學(xué)生與美國學(xué)生一起上課進(jìn)行互動(dòng),我們學(xué)生用英文提問,他們用中文回答。幾天訓(xùn)練下來,我們的學(xué)生英語口語有明顯提高,很有興趣,敢大膽地開口說話了。我們還參與他們活躍的英文課堂、動(dòng)手實(shí)操的科學(xué)課堂、趣味無窮的音樂課,還有國際視野交流課等等。我們真真切切感受到美國學(xué)校的課堂,學(xué)生非常開心、放松、活潑,所有的課程非常實(shí)用,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。幾乎每節(jié)課我都跟隨學(xué)生深入課堂,我感覺很開心。也時(shí)常幫孩子們拍一些照片。有我的陪伴,孩子們似乎有了精神靠山,更加大膽地展示自己。

          (上)美國課堂    (中)北哥倫布國際學(xué)校音樂課堂   (下)中美師生課堂交流

          哥倫布國際學(xué)校的校長(zhǎng)親自帶我們參觀了俄亥俄州最有實(shí)力的一家出版社,麥格勞山出版社(mcgrom hills publishing)。了解到美國教材競(jìng)爭(zhēng)很激烈,因?yàn)閷W(xué)校使用教材都是由學(xué)校自主選擇的,不像國內(nèi)統(tǒng)一規(guī)定。各個(gè)出版社為了提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,都有自己的獨(dú)特性。麥格勞山出版社出版的教材注入了很多高科技的元素,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)適合自己的內(nèi)容。

          參觀麥格勞山出版社(mcgrom hills publishing)

          周末,我們方格外國語學(xué)校的師生被俄州中部領(lǐng)養(yǎng)中國兒童家庭協(xié)會(huì)作為特邀嘉賓,榮幸地參加了慶祝中國新年的活動(dòng)。在那里我們看到了被美國家庭領(lǐng)養(yǎng)的中國孩子。這些孩子都很健康、活潑,臉上洋溢著燦爛的笑容,可以看得出,這些中國孩子在美國家庭中生活得很幸福。開始我誤以為美國人是因?yàn)樽约簺]有孩子才去領(lǐng)養(yǎng)中國兒童的,后來我們了解到他們都有自己的孩子,有的還有好幾個(gè),但還是領(lǐng)養(yǎng)了中國孩子,并且非常關(guān)愛中國孩子。有的家庭還領(lǐng)養(yǎng)了殘疾兒童,給了他們親生父母都無法給予的關(guān)愛。美國人擁有大愛精神。

          俄州中部領(lǐng)養(yǎng)中國兒童家庭協(xié)會(huì)中國年活動(dòng)

          2月8日(春節(jié)),一大早,徐登科博士就接我們?nèi)ニ覛g度春節(jié)。徐夫人特意為我們準(zhǔn)備了很多食材,還請(qǐng)了美國的學(xué)生和家長(zhǎng)與我們一起包餃子,做中國菜,能讓我們?cè)诋悋l(xiāng)和美國學(xué)生一起過上個(gè)溫暖的中國年。

          在名譽(yù)校長(zhǎng)徐登科博士家中美學(xué)生一起包餃子

          一轉(zhuǎn)眼,就到我們回國的日子了,學(xué)生們非常留戀不舍。半個(gè)月來,我們方格外國語學(xué)校的學(xué)生很有收獲,他們開心快樂,大大提高了對(duì)英語的興趣和會(huì)話的能力。

          我們十分感謝方格學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)徐登科博士夫婦的大力支持和周到安排。這半個(gè)月來每天都開車接送我們師生從賓館到學(xué)校,又從學(xué)校到賓館。徐博士在美國將近30年,現(xiàn)擔(dān)任俄亥俄州教育廳考試院辦公室主任。有徐登科博士這樣豐富的國際教育資源,真是我們方格學(xué)校的福音。這次聯(lián)誼訪問美國兄弟學(xué)校,不僅讓我們體驗(yàn)到了美國不同于我們中國的教育,撞擊了我們的教育理念,還讓我們感受到來自美國的溫暖,更難得的是與美國兄弟學(xué)校師生建立了深厚的友誼。

          作者:李浩然

          2016年2月19日


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