一字之差 天壤之別---方格外國(guó)語學(xué)校“遠(yuǎn)足益行”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

20日早晨7:50方格外國(guó)語學(xué)校初中部全體師生在操場(chǎng)上舉行遠(yuǎn)足活動(dòng)出征儀式，當(dāng)出征旗徐徐展開，"遠(yuǎn)足益行"四個(gè)大字映入眼簾時(shí)，心中頓生不解與疑問，"毅行"怎么會(huì)錯(cuò)寫成"益行"了呢？隨著潘校的一聲出發(fā)，方格遠(yuǎn)足"益"行活動(dòng)正式拉開序幕，我只能帶著疑問跟隨隊(duì)伍前行了。從學(xué)校出發(fā)，途經(jīng)環(huán)城北路、迎賓大道，同學(xué)們步行10公里，9:30到達(dá)尖峰山腳，稍作休息后登尖峰山。尖峰山海拔427米，1800多步臺(tái)階，通過自身努力、同學(xué)老師家長(zhǎng)的助力，10:30絕大部分學(xué)生成功登頂。山頂拍照留念后下山，在山下就地解決溫飽后，繼續(xù)徒步10公里返校。一天的活動(dòng)體驗(yàn)見聞，讓我從不解到羞愧，真正明白"燕雀安知鴻鵠之志"，方格的"遠(yuǎn)足活動(dòng)"遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越通常意義上的"毅行"，不僅讓孩子們感受成功的喜悅，收獲自信，學(xué)會(huì)堅(jiān)持、懂得合作；而且讓孩子們體會(huì)互助的力量，收獲友情，學(xué)會(huì)付出，懂得分享；更讓孩子們享受長(zhǎng)輩的呵護(hù)，收獲親情，學(xué)會(huì)感恩，懂得珍惜。它確確實(shí)實(shí)是一場(chǎng)"益行"。

益行是一份實(shí)在的減壓大禮包

初中生學(xué)習(xí)壓力大，已經(jīng)成為社會(huì)普遍問題。開展"遠(yuǎn)足益行"活動(dòng)讓孩子們親近大自然，欣賞沿途的美景，享受登山之樂趣，緩解學(xué)習(xí)之壓力。

放飛的小鳥，興奮不巳

一路歡歌笑語，心情舒暢

益行是一次安全的文明大檢閱

這次 "遠(yuǎn)足益行"活動(dòng)以班級(jí)為單位，實(shí)行三包政策，即包安全、包守紀(jì)、包衛(wèi)生。在益行活動(dòng)中檢閱孩子們的安全文明意識(shí)，進(jìn)一步形成組織紀(jì)律觀念。可喜的是方格的孩子經(jīng)受住了考驗(yàn)，交出了令人滿意的答案。

紅燈停綠燈行， 有序過馬路

垃圾不落地，安全文明行

再累也不亂扔垃圾，為小男孩行為點(diǎn)??

益行是一場(chǎng)溫暖的師生互助行

走過了一半的山道，小伙子疲了，小姑娘軟了，登頂不是那么容易的事。在最難熬的時(shí)段出現(xiàn)了最溫馨的場(chǎng)面，同學(xué)老師彼此鼓勵(lì)，互相關(guān)懷，溫暖就這樣被悄悄傳遞，堅(jiān)毅的意志就這樣被淬煉。

姐妹攙扶前行

兄弟相互鼓勵(lì)

老師推我走

我拉老師走

學(xué)弟我來幫你一把

帶上大胖，山頂一個(gè)不能少。

益行是一部勇敢的自我挑戰(zhàn)史

無論是行走10公里、行走+徒步20公里，還是行走+登山+徒步，每個(gè)孩子都勇敢地挑戰(zhàn)自己的極限，感受到堅(jiān)持的力量，磨礪了意志，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。這次益行活動(dòng)是一段難忘的旅程，更是一段值得回味的幸福時(shí)光。

我們最早登山

堅(jiān)持就是勝利

勝利登頂，留個(gè)念

益行是一段感人的家校大聯(lián)誼

家長(zhǎng)們的默默奉獻(xiàn)是此次遠(yuǎn)足益行活動(dòng)的強(qiáng)力保障。行進(jìn)途中的送紅薯水果、攝影攝像和加油鼓勁、"登上途中"的安全保衛(wèi)，家長(zhǎng)們的熱情鼓舞和溫暖相助無時(shí)不有、無處不在。他們用陪伴攜手孩子同行，用支持給予孩子力量！正是這場(chǎng)益行，讓孩子與父母、學(xué)校與家長(zhǎng)的心貼得更近了，這是一次盛大的家校大聯(lián)誼。

好溫暖的提醒

家長(zhǎng)幫幫團(tuán)在忙碌

湯浩媽媽扶著"有點(diǎn)恐高"的女孩

"遠(yuǎn)足毅行"與"遠(yuǎn)足益行"雖一字之差，卻有天壤之別的成效。"益行活動(dòng)"足見方格獨(dú)特的教育理念，真心為益行活動(dòng)的策劃者點(diǎn)贊，為益行活動(dòng)的踐行者點(diǎn)贊，為益行活動(dòng)的協(xié)助者點(diǎn)贊。